Tal como se expresa en el sitio web de esta semana https://sites.google.com/site/edumooc/edumooc-week-eight-online-learning-tomorrow-2011-2021, esta semana es la síntesis de un recorrido de 8 semanas de este curso.
¿Cómo pronosticamos el futuro del aprendizaje en línea?
Mi firme convicción que un sistema de educación superior integrador en un futuro inmediato incluye:
- ODL (Open Distance Learning)
- OER (Open Educational Resources)
- ICT (Information and Communication Technology)
E-Learning es definido como todas las formas de enseñanza y aprendizaje apoyado mediante TICs y tiene un matiz más técnológico. ODL es un término que mejor refleja la idea de un aprendizaje flexible en línea incorporando diferentes metodologías de enseñanza-aprendizaje, uso de recursos educativos abiertos y de TICs.
Definiciones de ODL: Enseñanza-Aprendizaje Abierto y a distancia
- Aprendizaje que liberan al estudiante de las limitaciones de tiempo y lugar, ofreciendo posibilidades de aprendizaje flexible. Para muchos estudiantes, es una buena forma de combinar el trabajo con las responsabilidades familiares y las oportunidades educativas.
- Adquisición de conocimientos y competencias a través de instrucción e información transmitida mediante tecnologías y otras formas de aprendizaje a distancia.
- Aprendizaje en que parte de la flexibilidad y control está en las manos del estudiante en cuanto a cuándo, dónde y cómo aprender, con la guía y apoyo de un tutor.
- El futuro de la educación superior tendrá a la Web como una infrastructura dominante para distribuir y buscar información y conocimiento.
- Las universidades, construidas en base al modo industrial de educación, evolucionarán hacia un modelo colaborativo, en que la información y el conocimiento no se encuentra en la cabeza de los profesores, sino en todas partes.
- La educación superior debe superar el retraso que tiene en varios aspectos respecto del resto de la sociedad.
- La universidad debe adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y preferencias de los estudiantes.
- La universidad proveerá no sólo las competencias cognitivas y académicas, sino también competencias sociales y capacidades para reaccionar en forma crítica y creativa ante situaciones hoy desconocidas.
- La universidad proveerá guías heurísticas que reflejen la situación de un mundo en permanente cambio.
Espero hayais disfrutado y conocido lo que se analizó y discutió en este curso. Mi ambisión es poder (algún día...) reproducir esta experiencia en castellano para mis colegas de universidades de habla hispana.
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