Hace unos días vuelvo de Etiopía, en la primera visita para reconocer en el terreno el contexto de un Proyecto de Cooperación entre España y la República Federal Democrática de Etiopía, 2009-2010.
La verdad, es mi primera visita (habrá más...) a un país sorprendente e inspirador.
El objetivo de este proyecto es construir un piloto e-Learning y un Campus Digital Institucional en Mekelle University, al norte de Ethiopia, para aproximadamente 200 estudiantes y profesores para crear un modelo escalable a toda la universidad en un futuro cercano.
Para lograr este objetivo, es necesario diseñar una infraestructura de campus digital y desarrollar competencias, conocimientos, destrezas y habilidades necesarias para los docentes para modalidades Digital/semiDigital o a distancia asistida por las nuevas tecnologías.
En concreto de trata de crear 2 laboratorios en Ciencias de la Salud e Ingeniería con aproximadamente 25 equipos cada uno, integrados en una infraestructura de servidores y conexión a internet.
El entrenamiento e-Learning incluye el uso de Moodle como plataforma de las asignaturas y la formación de 20 tutores en destrezas y competencias técnico-pedagógicas para asumir las funciones organizativas y de apoyo de la Educación Virtual y a Distancia en la Institución.
El calendario de actividades incluye:
- Definición del Project Initiation Statement
- Arquitectura del Campus Digital
- Formación e-Learning
- Instalación y configuración de la Infrastructura de Campus Digital
- Talleres presenciales a tutores
- Servicios e-Learning para profesores y alumnos
- Evaluación y ajustes
- Proyección y escalamiento del modelo
Cuál es la clave?
Contar con un equipo especializado y multidisciplinario con visión social y de mundo.
Afortunadamente contamos con este colectivo que incluye a profesionales de medicina e ingeniería, especialistas en infrastructura digital, e-Learning, servicios web de diferentes países (España, Estados Unidos, Inglaterra, Suecia) y con un colectivo de profesores de la Universidad de Mekelle expertos en su materia y muy motivados. Adicionalmente contamos con una dirección (rector y vicerrector) involucrada y conciente de los desafíos de una universidad moderna.
Es todo un reto de futuro!
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