Hago referencia a un post de Angel Fidalgo "Para que en la escuela se produzca mejora académica, debemos potenciar aspectos no académicos" que refleja el contexto de la escuela como un espacio integrador de conocimientos, experiencias y oportunidades.
"Una gran parte del profesorado y de los gestores continúan pensando que la única función de la escuela (y de la educación) es la académica. Creo que se equivocan, una escuela, debe ser un espacio donde se tenga en cuenta al conocimiento, pero también a la persona."
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